onsdag 24 oktober 2012


Hej på Er alla!

Vi har lössen på besök här på skolan. Vore toppen om alla kan hålla ett extra öga i håret. Luskammen är ett bra hjälpmedel. Det är även bra om vi inte lånar hårborstar, mössor och kepsar av varandra under tiden vi har lössen på besök.

/Åk 5-6 arbetslag

tisdag 23 oktober 2012


 Hej,
Höstterminen rusar på i en väldig fart. Nästa vecka är det redan höstlov. Under den senaste perioden har vi satsat mycket på att få igång eleverna med läsningen. Målet var att alla skulle ha läst och recenserat två böcker innan höstlovet. Målet är näst intill uppnått och vi kommer att ha en bokfest på fredag förmiddag. Eleverna har på klassrådet fått komma med förslag om vad de vill göra. De flesta vill att vi ska se på film och vi bjuder på popcorn och saft.


















I matematik har vi arbetat med begreppet skala. Eleverna har fått mäta och göra förstoringar av en Barbie- Bratz- Polly pocketdocka.
Utifrån elevernas kunskapsnivå, har de fått olika utmaningar i arbetet.






I No har eleverna arbetat med att ta reda på hur en strömbrytare fungerar, om det spelar någon roll var i kretsen strömbrytaren är. De har dessutom fått fundera ut hur en strömbrytare skulle kunna se ut och arbetat fram egna modeller.









I måndags var Lantmäteriet här och eleverna fick ta del av deras arbete
I tisdags arbetade både åk 5 och 6 att vidare med religionen. Nu är det fokus på Nya testamentet.
På onsdag 24/10 så har vi en "likabehandlingsdag", en temadag där vi arbetar extra med värdegrundsfrågor.

Onsdag 8/11 kommer bokbussen.

Vi har läxa till fredag 26 oktober. Eleverna är därmed läxfria under höstlovet.

Preliminärt datum för julfesten är onsdag 12/12.
/ Arbetslaget 5-6 ab

Svenska läxa

Tisdag 23/10 – Fredag 26 /10

Än en gång har du likadan läxa som förra veckan i svenska, dvs läslogg, fast nu har du måste du göra läxan till fradag 26 oktober.

Vi vill att du för en läslogg om din bok hemma. Du kan själv välja hur du lägger upp läsloggen. Här kommer två förslag:
  1. Du skriver lite varje gång du har läst i boken. Vilka sidor har du läst? Vad handlade det du läst om? Lite tankar kring boken och det du läst just nu.
  2. Du kan även välja att göra en längre sammanfattning av boken i slutet av veckan. Vilka sidor har du läst den här veckan? Vad har det handlat om? Dina tankar om det du läst den här veckan?

Vi vill självklart även ha med titeln på boken och vem det är som har skrivit den (författaren).

Du får själv välja om du vill skriva med penna på linjerat papper som du lämnar in på fredag, eller om du vill skriva i ett orddokument och sedan mejla det till oss. Tänk på att inte skriva för lite i läsloggen. Det räcker inte med några meningar.

OBS!
Om du har läst ut din bok vill vi att du gör en bokrecension innan du börjar läsa nästa skönlitterära bok. Din svenska läxa blir då att göra en bokrecension, istället för att föra en läslogg. Om så är fallet ber du Chanette eller Katarina mejla dig mallen för bokrecension, alternativt får du det i pappersformat.


MATTE-LÄXAN
Katarina har lagt upp läxa på nomp.se för åk 5. Åk 6 får sin läxa i pappersformat.


Har du frågor, är det bara att vända dig till Chanette eller Katarina.

/Chanette & Katarina




Månadskalender

Öppna kalender tryck på månad och ni finner månadskalendern.

tisdag 16 oktober 2012


Svenska läxa

Tisdag 16/10 – måndag 22/10


Denna vecka har du en likadan läxa som förra veckan i svenska. Det var några som hade missat informationen om svenska läxa som vi hade till måndag 15 oktober, så vi gör ett nytt försök denna vecka.

Som du vet är vårt mål att läsa två skönlitterära böcker innan höstlovet. Det leder till att du måste läsa en bok i skolan och en hemma. Böcker som är tjocka räknas direkt som två böcker, så du får en rimlig chans att läsa ut boken innan lovet. Vi vill att du för en läslogg om din bok hemma. Du kan själv välja hur du lägger upp läsloggen. Här kommer två förslag:
  1. Du skriver lite varje gång du har läst i boken. Vilka sidor har du läst? Vad handlade det du läst om? Lite tankar kring boken och det du läst just nu.
  2. Du kan även välja att göra en längre sammanfattning av boken i slutet av veckan. Vilka sidor har du läst den här veckan? Vad har det handlat om? Dina tankar om det du läst den här veckan?

Vi vill självklart även ha med titeln på boken och vem det är som har skrivit den.

Du får själv välja om du vill skriva med penna på linjerat papper som du lämnar in på måndag, eller om du vill skriva i ett orddokument och sedan mejla det till oss. Tänk på att inte skriva för lite i läsloggen. Det räcker inte med några meningar.

Har du frågor så är det bara att vända dig till Chanette eller Katarina.

Mysigt att få kura ner och läsa lite varje dag. Lycka till med läxan och läsandet.

/Chanette & Katarina




MATTE-LÄXAN
Katarina har lagt upp läxa på nomp.se. Kommer du inte ihåg ditt användarnamn, så fråga någon av oss om det.

fredag 12 oktober 2012


Hej, på er alla!

Den gångna veckan har eleverna arbetat på med sina skolarbeten och i onsdags var alla elever iväg för att lära sig lite mer om röjning. Mattias, som är veckans bloggare, skriver mer om den dagen.

I religion har vi påbörjat ett samarbete med kyrkan i Antnäs, Sörbyakyrkan. I några veckor framöver kommer Inga-Britt Johansson att komma en gång i veckan till oss, så vi får möta bibelns historia på ett lite annorlunda sätt än att ”bara” läsa om det. Jätteroligt och spännande!

Nästa vecka är det en helt vanlig vecka, då vi följer schemat som vanligt. Förhoppningsvis introducerar vi läxmapparna på tisdag, så eleverna slipper alla lösa papper som har en liten tendens att hamna överallt.

Trevlig helg!

/Åk 5-6, arbetslag

Röjning
I onsdags så cyklade vi upp till skogen och röjde skog som en del i skogsprojektet. Därefter så tände vi eld och började steka hamburgare. Vi fick lära oss vad vi skulle tänka på när man röjer skog. Senare så knäppte vi hjälmarna och cyklade hem igen :)

/Mattias

fredag 5 oktober 2012


Hej,
Vi har haft en bra arbetsvecka. Nästa vecka på onsdag så måste eleverna återigen ha med sig cykel och hjälm. Vi kommer att cykla till ett skogsområde i närheten där eleverna kommer att få prova på att röja skog. Vi kommer även att arbeta med matematik och svenska aktiviteter utomhus. Vi får med oss lunch från skolan. Den som vill får ta med sig fika.

Det verkar ha gått bra för alla sexor med matematikläxan. Åk fem kommer också att få läxa på nomp.se

Om ni som föräldrar vill få mejl så fort vi lägger in något på bloggen så skriver ni in er mejladress i fältet på sidan i bloggen.
Kopiera denna adress och spara i bokmärkesmappen

Vi har en övergångsperiod nu i några veckor tills alla har vant sig vid att gå in på bloggen, sedan kommer vi att lägga all information där.

Läxa matematik: www.nomp.se individuella uppdrag
( mejla mig om ni inte kommer in på sidan)
Eleven går på logga in skriver in användarnamn och lösenord.
Om de har glömt det så hör ni av er till mig så mejlar jag hem det.

Läxa svenska: V:40 se blad- tag med en kulturnyhet-lämnas in på måndag- 8/10
V:41 Läs i din bok hemma. Skriv ner bokenstitel, skriv ner vilken sida du börjar läsa på, sammanfatta de viktigaste händelserna i boken. Mejla till oss/eller skriv på randigt papper.

Läxa engelska: se blad utdelat på skolan.-till fredag

/Arbetslaget 5-6ab




I tisdags cyklade vi till Måttsundsbacken. När vi kom dit delades vi in i grupper. Vi fick samarbeta med elever från de andra Sörbyaskolorna.
Vi löste gåtor och gick upp till toppen av backen. När vi var klara fick vi äta parisare från
skolan. Vi cyklade hem vid klockan 12. Vi har pratat med några elever från skolan.

I. W: Sa, det var roligt men det var blött och kallt

A. T.J : Sa, det var roligt. Det var god mat. Det var roligt att träffa andra elever.

J.Ö Sa, det var roligt. Det var god mat och det var roligt att cykla. Det var ganska roligt att cykla. 

E.K: Sa, det var roligt. Det var god mat och det var roligt att träffa elever från andra skolor. Det var roligt och det var jobbigt att gå upp för berget.
/Lisa och Hugo

torsdag 4 oktober 2012

måndag 1 oktober 2012

Matematikläxa

Hej,
Matematikläxan denna vecka för åk 6 kommer att vara databaserad. Det är en sida som heter nomp.se. På denna sida har jag gjort läxor för var och en av eleverna, beroende av vad jag tycker att de behöver utveckla. Tanken är att även pröva detta med åk 5, dock inte denna vecka. Fördelen med denna läxa är att det är enklare att individualisera, jag kan följa deras läxa, ser hur det gått när de tränat etc.
Se nedanstående youtube klipp så får ni en bättre inblick.
Om någon inte har möjlighet att använda dator på hemmaplan så kommer det att finnas en alternativ pappersläxa. Vi kommer att alternera, vissa veckor är läxan via nomp.se och andra i pappersformat.
/Katarina